Här nedan hittar ni tiderna för vårterminens utvecklingssamtal.

Vi fortsätter att spela schack och öva oss inför Schackfyran i Globen i april. Den här veckan fick alla lära sig vad rockad innebär, både kort och lång. Eleverna har också övat på att skriva ett dokument på dator och spara det på rätt sätt. Deras texter handlade om Vikingatiden och de har samlat fakta och stödord från olika filmer och texter. När det gäller arbetet med "Ta hand om mig" började vi veckan med att läsa en text i engelskaboken, "What your body needs", sedan fortsatte de med att planera vilka rörelseaktiviteter de skulle ha under veckan. De har också  fått intervjua varandra om frukost- och sömnvanor samt om känslan av välmående och inställningen till skolarbete. 

På tisdag 30/1 hälsar vi er välkomna till föräldramöte kl: 18:30-20:00. Då kommer vi bland annat att följa upp hur arbetet kring "Trygghet, studiero, vuxenstöd och respekt" går. Det blir både information från oss och tillfälle till frågor och idéer från er. 

Flera av eleverna har med sig olika bollar och sudd som ser ut som häftmassa och leker med dessa saker under lektionerna. De kallar dessa saker för stressbollar men de bidrar snarare till stress än minskar den på grund av att leken med dessa saker stör arbetet. Därför vill vi att dessa saker lämnas hemma så att alla kan fokusera på arbetet både oavsett om det gäller att lyssna, läsa, diskutera, lösa paruppgifter eller skriva. 
​ 

Vi har haft en fin vecka både ute i det vackra vintervädret och även inne i klassrummen.
I svenskan arbetade eleverna med en ny text som heter ”Katten som flyttade in”. Eleverna har svarat på frågor utifrån tänket ”på raderna, mellan raderna och bortom raderna” som handlar om att fördjupa läsförståelsen, koppla texten till egna erfarenheter och andra texter.
I matten arbetar vi vidare med att automatisera gångertabeller, begreppen faktor, produkt, term och nämnare och att multiplicera med 10, 100,1000.
På musiken har eleverna lärt sig ta olika ackord på gitarr och spela på keyboard.
I SO arbetar de med vikingatiden och det gör de även på bilden där de arbetar med att skapa en vikingastad i lera. Vi har också arbetat/ samtalat om demokrati, diktatur, rösträtt och jämställdhet.
Vi har sett avsnitt på ur.se, Vem bestämmer-kvinnlig rösträtt, samt sett en film om Selma Lagerlöf.
På idrotten besökte klassen WE och fick köra ett boxpass samt testa på "Easy Line", dvs. maskiner med luftmotstånd.
 
Vi har haft klassråd och då bestämt vi oss bla oss för att vara tysta när vi hämtar maten tills att alla sitter med tallriken vid bordet, då man kan börja samtala tyst med kompisarna vid bordet. Det har fungerat kanonbra och eleverna själva har lagt märke till lugnet som då infunnit sig.
På engelskan lyssnade vi och sjöng låten ”Let it go”, från filmen Frost, där Elsa sjunger om att bryta sig loss och bli sig själv. Eleverna översatte texten och det blev intressanta diskussioner kring textens budskap. 

Inför v. 4

Tisdag: Idrott och hälsa - St. Olof

Torsdag: Läsläxa - se läxfliken för mer info
Fredag: Idrott och hälsa - St. Olof

Den första veckan efter lovet har bland annat bestått av fortsatt arbete med "Kretsar kring el", repetition av forntiden inför nästa arbetsområde i SO:n (Vikingatiden) samt värdegrundsarbete. Det sistnämnda kommer att fortgå under hela terminen då hela skolan kommer att arbeta utifrån vår värdegrund "Ta hand om mig, ta hand om dig, ta hand om oss, ta hand om denna plats". Under de kommande veckorna (3-7) arbetar vi med "Ta hand om mig". Eleverna har dessutom fått en mindre värdegrundsläxa av Lena och Monica till på onsdag nästa vecka. Se under läxfliken för mer information om den och om läxorna i svenska och engelska. Under fliken "Engelska" finns det också information om vårt nya läromedel.

På tisdag nästa vecka så kommer lektionen i idrott och hälsa att äga rum nere på WE. Vi arbetar med träningslära för tillfället och har fått möjlighet att testa på gruppträning i deras lokaler och med deras instruktörer. För att få ihop det så behöver eleverna börja redan klockan 08:00 nere vid WE, så att passet kan påbörjas kl 08:15. Eleverna har varit där tidigare (Lucia) och säger sig hitta själva. Om det skulle finnas elever som ändå vill gå ner till WE tillsammans med mig så träffas vi på skolgården kl 07:45. Om den tidigare starten skulle innebära något problem för någon så får ni maila mig (Anton) snarast. Eleverna får som kompensation sluta klockan 14:00 istället för 14:30 den dagen.

Vår skolsköterska Jeanette Bergqvist hälsar att hon på förekommen anledning kommer att införa drop-in tider för att bättre hinna med sina ord. arbetsuppgifter. Vid akut sjukdomstillstånd kan vi i personalen fortsättningsvis knacka på hos henne för rådgivning och hjälp, men för mer allmänna sjukdomstillstånd ber vi er att i första hand kontakta er ord. vårdcentral. Drop-in tiderna till skolsköterskan är tisdagar kl. 14.00 – 15.00 och torsdagar kl. 13.30 – 14.30. Om du eller ditt barn behöver komma i kontakt med skolsköterskan utanför denna tidsram går det bra att maila jeanette.bergkvist@varingaskolan.se och komma överens om annan tid. Vi ber om er förståelse angående behovet att begränsa antalet spontanbesök.

Några infopunkter:

• På tisdag 30/1 välkomnar vi er på föräldramöte klockan 18:30-20:00. Vi träffas i Trädtoppen med en gång och har alltså ingen gemensam samling nere i matsalen. 
• Onsdag 21/3 är det studiedag. Den har inte legat inne i kalendariet sedan tidigare.
• Utvecklingssamtalen kommer att äga rum under v. 7-8. Vi återkommer med mer information om exakta dagar och tider inom kort.
• Eleverna behöver alltid ha boken "Tonje och det hemliga brevet" med sig till skolan, så se till att den kommer med i väskan på morgonen om den har tagits med hem.
• På begäran så bifogas elevernas schema till det här inlägget.